正文内容
语文课，像是某种心照不宣的轮回，又一张散发着油墨清香的试卷无声地落在每个人桌上。
白里书和梁诗篇对视一眼，都在对方眼里看到了同样的绝望——这才开学几天！
然而，当语文老师林辑迈着熟悉的步子走上讲台时，两人同时瞪大了眼睛。
居然是她们原5班的语文老师林辑！
白里书有一种近乎“他乡遇故知”的微小庆幸，暂时冲淡了被试卷淹没的悲伤。
底下哀嚎声此起彼伏，但笔尖摩擦纸张的声音很快成为主旋律。
时间在思索与书写中飞逝，到点收卷，林老师效率惊人地批改了作文，打下分数，然后将所有试卷顺序打乱，随机分发下去，开始逐题报答案，现场核算分数。
一切流程如同在5班时一样熟悉又令人窒息。
最后，林辑扶了扶眼镜，清了清嗓子，目光在教室里扫视一圈，最终落在白里书的方向，语气里带着毫不掩饰的赞赏：“此次最高分145。
大家空了可以传阅一下白里书同学的作文，结构、立意和文笔都值得参考学习。”
白里书听着这日复一日、几乎成为固定流程的夸奖，耳根微微发烫。
有时她甚至会怀疑，林老师是不是因为她平时比较乖，带了滤镜，才会每次都觉得她的作文无可挑剔？
这种偏爱让她既感激又隐隐有些不安。
教室里响起一阵细微的骚动。
不少目光——好奇的、探究的、佩服的——刷刷地聚焦到她身上。
虽然早己习惯在原班级成为焦点，但被这群从各个班选拔上来的“顶尖高手”们行注目礼，还是让她感到一阵陌生的害羞，下意识地缩了缩脖子。
林老师话锋一转，带上了几分无奈的严厉：“还有，方程函！
你的字能不能写好点？
狗爬一样！
再这样下次作文我真不改了！”
被点名的方程函不敢笑。
底下知道内情的人己经开始窃笑——方程函的数学是原5班的扛把子，排名不低，可偏偏字迹狂放不羁如天书，林辑有时候看了也只想摇头。
林辑恰好是方程函父亲的至交好友，于是恨铁不成钢的“特别关照”便成了日常。
晚自习课间，白里书正伏案与上午那道刁钻的数学题死磕，试图从错综复杂的辅助线里理出一丝头绪。
忽然，一片阴影笼罩下来，几张还带着些许陌生感的脸孔围了过来。
带头的竟是以前的小学同学秦佑佑，此刻脸上堆满了和善的笑意：“书书（白里书小学的绰号），我们可以拜读一下你的语文卷子吗？
你太厉害了，我记得小学的时候你作文比赛就一首拿奖！”
白里书早己习惯自己的作文像稀有动物一样被轮流观摩。
她熟练地从那堆杂乱无章的卷子山里，抽出一张被揉得有些皱巴巴、边角甚至带了点脏兮兮的试卷，递了过去。
秦佑佑接过，只翻看了几眼，便发出夸张的惊叹：“天呐！
你居然只有阅读和作文扣了分？！
你是怎么做到的？！
这文言文阅读简首不是人做的！”
周围几个一起过来的女生也投来艳羡的目光。
白里书被陌生人看得不好意思，小声嘀咕着：“低调，低调…多看看书就好了……”这么多人看着，怪不好意思的。
第二天语文课快开始了，林老师抱着一摞试卷走了进来，看样子是要详细解析上次的**。
白里书习惯性地在桌面上那堆“废墟”里翻找自己的语文卷子，却一无所获。
嗯？
还没还回来吗？
她下意识看向同桌梁诗篇，但立刻想起上次因为看卷子的事，两人刚吵过一架——其实也不是什么大事，无非就是白里书丢三落西的毛病登峰造极，总蹭梁诗篇的卷子看。
梁诗篇考得好时无所谓，考得不好时就格外不情愿。
白里书还觉得委屈：就我俩睡一张床的交情，看一下怎么了？
我又不嫌弃你考得差！
好的时候蜜里调油，离得近了又总为一点鸡毛蒜皮吵架。
当然属于日抛型吵架斗嘴，只要天黑了睡觉前梁诗篇必定跑到她们寝室来道歉，不管谁对谁错，绝对不留**。
当然为了友谊的小船不至于说翻就翻，白里书决定还是靠自己。
她仔细回忆了一下卷子的漂流路径——对了，昨晚最后是秦佑佑借走了！
找到秦佑佑，对方一脸茫然：“啊？
我后来给我同桌看了呀。”
白里书和梁诗篇对视一眼，都在对方眼里看到了同样的绝望——这才开学几天！
然而，当语文老师林辑迈着熟悉的步子走上讲台时，两人同时瞪大了眼睛。
居然是她们原5班的语文老师林辑！
白里书有一种近乎“他乡遇故知”的微小庆幸，暂时冲淡了被试卷淹没的悲伤。
底下哀嚎声此起彼伏，但笔尖摩擦纸张的声音很快成为主旋律。
时间在思索与书写中飞逝，到点收卷，林老师效率惊人地批改了作文，打下分数，然后将所有试卷顺序打乱，随机分发下去，开始逐题报答案，现场核算分数。
一切流程如同在5班时一样熟悉又令人窒息。
最后，林辑扶了扶眼镜，清了清嗓子，目光在教室里扫视一圈，最终落在白里书的方向，语气里带着毫不掩饰的赞赏：“此次最高分145。
大家空了可以传阅一下白里书同学的作文，结构、立意和文笔都值得参考学习。”
白里书听着这日复一日、几乎成为固定流程的夸奖，耳根微微发烫。
有时她甚至会怀疑，林老师是不是因为她平时比较乖，带了滤镜，才会每次都觉得她的作文无可挑剔？
这种偏爱让她既感激又隐隐有些不安。
教室里响起一阵细微的骚动。
不少目光——好奇的、探究的、佩服的——刷刷地聚焦到她身上。
虽然早己习惯在原班级成为焦点，但被这群从各个班选拔上来的“顶尖高手”们行注目礼，还是让她感到一阵陌生的害羞，下意识地缩了缩脖子。
林老师话锋一转，带上了几分无奈的严厉：“还有，方程函！
你的字能不能写好点？
狗爬一样！
再这样下次作文我真不改了！”
被点名的方程函不敢笑。
底下知道内情的人己经开始窃笑——方程函的数学是原5班的扛把子，排名不低，可偏偏字迹狂放不羁如天书，林辑有时候看了也只想摇头。
林辑恰好是方程函父亲的至交好友，于是恨铁不成钢的“特别关照”便成了日常。
晚自习课间，白里书正伏案与上午那道刁钻的数学题死磕，试图从错综复杂的辅助线里理出一丝头绪。
忽然，一片阴影笼罩下来，几张还带着些许陌生感的脸孔围了过来。
带头的竟是以前的小学同学秦佑佑，此刻脸上堆满了和善的笑意：“书书（白里书小学的绰号），我们可以拜读一下你的语文卷子吗？
你太厉害了，我记得小学的时候你作文比赛就一首拿奖！”
白里书早己习惯自己的作文像稀有动物一样被轮流观摩。
她熟练地从那堆杂乱无章的卷子山里，抽出一张被揉得有些皱巴巴、边角甚至带了点脏兮兮的试卷，递了过去。
秦佑佑接过，只翻看了几眼，便发出夸张的惊叹：“天呐！
你居然只有阅读和作文扣了分？！
你是怎么做到的？！
这文言文阅读简首不是人做的！”
周围几个一起过来的女生也投来艳羡的目光。
白里书被陌生人看得不好意思，小声嘀咕着：“低调，低调…多看看书就好了……”这么多人看着，怪不好意思的。
第二天语文课快开始了，林老师抱着一摞试卷走了进来，看样子是要详细解析上次的**。
白里书习惯性地在桌面上那堆“废墟”里翻找自己的语文卷子，却一无所获。
嗯？
还没还回来吗？
她下意识看向同桌梁诗篇，但立刻想起上次因为看卷子的事，两人刚吵过一架——其实也不是什么大事，无非就是白里书丢三落西的毛病登峰造极，总蹭梁诗篇的卷子看。
梁诗篇考得好时无所谓，考得不好时就格外不情愿。
白里书还觉得委屈：就我俩睡一张床的交情，看一下怎么了？
我又不嫌弃你考得差！
好的时候蜜里调油，离得近了又总为一点鸡毛蒜皮吵架。
当然属于日抛型吵架斗嘴，只要天黑了睡觉前梁诗篇必定跑到她们寝室来道歉，不管谁对谁错，绝对不留**。
当然为了友谊的小船不至于说翻就翻，白里书决定还是靠自己。
她仔细回忆了一下卷子的漂流路径——对了，昨晚最后是秦佑佑借走了！
找到秦佑佑，对方一脸茫然：“啊？
我后来给我同桌看了呀。”
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